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orario |
| Per soddisfare le diverse attitudini ed aspirazioni degli studenti attualmente il Liceo presenta corsi che seguono orario e programma tradizionale e corsi sperimentali, in particolare: >> Corsi sperimentali P.N.I. (piano nazionale dell’informatica) >> Corsi sperimentali di scienze >> Corsi con doppia lingua straniera Vediamo ora i dettagli per ciascun corso. Schema orario corsi di ordinamento:
La sperimentazione riguara matematica e fisica, materie per le quali è prevista una innovazione di programmi e un sostanziale cambiamento metodologico: in una scuola che è troppo spesso inadeguata alle esigenze di evoluzione della società. il PNI ha apportato sostanziali modifiche e continua a coivolgere docenti e studenti nella sperimentazione di percorsi didattici più incisivi. L’Informatica non è considerata come disciplina a se stante, ma ha l’obiettivo di fornire educazione informatica; più precisamente dovrà tendere a suscitare:· la sensibilità verso la problematica dell’educazione; · l’abitudine a trattare comportamenti reali in termini di modelli; · la capacità di rappresentare situazioni in modo formalizzato; · l’abitudine al cambiamento, perché l’Informatica opera in un settore ad alta tecnologia in cui le innovazioni sono continue e rilevanti. L’uso consapevole di Software didattico e applicativo, unito ad elementi di programmazione, ha proprio lo scopo di creare l’ambiente informatico entro cui conseguire queste finalità. Per la Matematica sono previste 5 ore settimanali in tutte le classi delle quali, mediamente, 2 sono impiegate per il laboratorio di Informatica. L’insegnamento della Fisica inizia il primo anno e prosegue fino in quinta, con 3 ore di lezione settimanali; l’anticipo della fisica al biennio consente un approccio decisamente possibile sul piano cognitivo e un percorso graduale di utilizzo del metodo sperimentale anche attraverso gli strumenti dei laboratori di Fisica e di Informatica. Al termine del corso gli studenti sostengono un esame scritto di Matematica ed un colloquio di Fisica differenziati da quelli dei corsi di ordinamento: l’insegnamento di una Matematica forte, la riorganizzazione e l’avanzamento dei programmi e le tecniche di lavoro usate permettono agli studenti che hanno frequentato il corso sperimentale un agevole accesso alle facoltà scientifiche. Schema orario sperimetazione PNI:
3. SPERIMENTAZIONE DI SCIENZE NATURALI, CHIMICA e GEOGRAFIA Il corso quinquennale sperimentale di Scienze propone l’anticipo dello studio della disciplina al primo anno ed una diversa distribuzione del programma, approfondito su particolari tematiche, negli altri anni. L’impostazione metodologica dell’insegnamento mette in primo piano l’uso diretto e programmato del laboratorio, la raccolta, l’ordinamento, la rappresentazione, l’elaborazione e la sistemazione dei dati e l’interpretazione degli stessi in base a semplici modelli esplicativi. Finalità del corso sono: Schema orario sperimentazione di scienze
Il corso quinquennale sperimentale di lingue straniere
(inglese e francese, a richiesta altra lingua), attivato nell’a.
sc. 1995-’96, si propone di: Lo studio di due lingue straniere è condotto con metodologie moderne che, avvalendosi di vari sussidi audiovisivi, tendono a rendere lo studente quanto più è possibile autonomo e protagonista del proprio processo di apprendimento e a fornirgli una padronanza della lingua sia orale che scritta. Schema orario sperimentazione seconda lingua straniera
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